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L’école aujourd’hui
NOS ENGAGEMENTS éDUCATIFS
Évoluant dans un cadre accueillant et sécurisant, nous amenons chacun à déployer ses talents, à se dépasser et gagner en confiance. Par un enseignement rigoureux, nous avons à cœur de cultiver la curiosité, l’envie et le plaisir d’apprendre.
Favorisant l’engagement et l’autonomie, nous encourageons les enfants à prendre des initiatives au service des autres : journal de l’école, lien avec la maison de retraite, prendre soin des plus jeunes. L’entraide, la solidarité et le partage sont des valeurs qui nous sont chères.
Éduquer au choix et au discernement permet de proposer un chemin spirituel quelle que soit l’origine sociale, culturelle ou religieuse. Tout enfant est accueilli dès lors que les parents adhèrent au projet éducatif et pastoral vécu au Sacré-Cœur Roucas.
Dépasser nos frontières pour s’ouvrir au monde est un défi à relever. À travers des projets artistiques, culturels, sportifs, nous apprenons à vivre la différence et à s’enrichir les uns des autres.
Basés sur des liens de confiance, les parents, premiers éducateurs de leurs enfants, sont des partenaires privilégiés de l’équipe pédagogique et éducative.
NOS PROJETS
Le projet d’établissement pour les 5 ans à venir se décline autour de 3 axes principaux :
Apprendre à se connaitre pour vivre la relation dans une maison sûre :
Le premier axe de notre projet met l’accent sur la connaissance de soi, la construction de la confiance en soi et la qualité des relations. L’école est un lieu d’apprentissage, mais aussi un espace de vie, dans lequel l’enfant doit pouvoir s’exprimer, se tromper, progresser et être accueilli tel qu’il est. Pour cela, nous valorisons une posture d’écoute, d’encouragement et de cadre bienveillant. La mise en place d’activités centrées sur les compétences psychosociales, la gestion des émotions et la prévention des conflits fait partie intégrante de ce travail. L’attention portée au climat scolaire, à l’aménagement des espaces, au respect du rythme de chacun contribue également à cette maison sûre, fondement de tout apprentissage.
Cultiver l’unité et s’engager pour la communauté éducative :
Le deuxième axe de notre projet vise à renforcer la cohésion et le sentiment d’appartenance à une communauté éducative solidaire et engagée. Nous croyons que la réussite d’un enfant dépend aussi de la richesse de ses relations et de l’implication des adultes qui l’entourent. À travers des projets coopératifs, des temps intergénérationnels, des rituels communs et des actions solidaires, nous favorisons l’entraide, la responsabilité et l’esprit d’équipe. Les parents, les enseignants, les personnels, l’OGEC et l’APEL sont pleinement impliqués dans cette dynamique, dans une logique de coéducation. Nous voulons être un corps vivant, dans lequel chacun a sa place, sa parole, sa mission.
S’ouvrir au monde pour le transformer :
Enfin, notre école entend former des citoyens ouverts, lucides et solidaires, capables de s’émerveiller, de réfléchir, de s’engager. L’éducation ne se limite pas aux savoirs : elle prépare à habiter le monde, à y trouver sa place et à y agir. À travers une pédagogie variée, inclusive et motivante, nous voulons stimuler la curiosité, le questionnement et l’esprit critique des élèves. Les projets ouverts sur l’extérieur, les partenariats, les sorties culturelles, les engagements solidaires et écologiques sont autant d’occasions de relier l’école à la vie réelle.
UN CADRE D’APPRENTISSAGE ADAPTÉ
Effectifs
390 élèves répartis en 15 classes (5 maternelles et 10 élémentaires).
Classes maternelles
Un fonctionnement par cycles pour accompagner les enfants de 3 à 5 ans dans leur autonomie et stimuler leur éveil.
Classes élémentaires
2 classes par niveau, du CP au CM2.
UNE ÉQUIPE INVESTIE
L’équipe est composée de 18 enseignants et 15 personnels non enseignants.
Tous au service des enfants, nous les accompagnons dans leur développement intellectuel, humain et spirituel.